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为切实提升课堂教学吸引力与育人实效，夯实教师教学基本功，推动课堂教学质量提档升级，6月30日下午，我院举办教师教育教学能力提升专题讲座。讲座特邀学院退休教授张霞主讲，主题为“如何让学生‘抬起头来’——课堂教学吸引力与有效性提升策略”。全院40余名专任教师到场聆听学习。
讲座紧扣当前课堂教学痛点难点，围绕高效课堂构建路径展开深度分享，针对性与实操性极强。张霞教授立足三十余年一线教学积淀，系统阐释备课三大核心要义：一是深挖自身优势，塑造个性化教学风格，做到备“自己”；二是精准研判学情，把握认知规律，落实因材施教，做到备“学生”；三是立足教材核心，优化教学方式，推动目标落地，做到备“教材”。她以深厚学养旁征博引，以生动案例释疑解惑，为破解课堂吸引力不足、学生参与度低等问题提供了切实可行的解决方案。
整场讲座紧贴一线、务实管用，为教师优化教法、创新课堂提供了清晰路径。此次讲座既是教学技能的淬炼，更是教育理念的升华，将有力助推教师深耕讲台、精进本领，为学院深化教改、提升人才自主培养质量筑牢根基，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育贡献力量。
（通讯员：黄刚 编审：孙辉；远方 终审：濮晓珍）
